吉林松花江中学校2016——2017学年度下学期

吉林松花江中学校2016——2017学年度下学期

工 作 要 点

指导思想:全面贯彻落实教育方针，继续深化课改革，落实东港三中经验，提高课堂教学质量与效率，加强各项管理，继续向目标管理与量化管理迈进，加强师德建设，团结一心，埋头苦干，全面完成本学期名项工作任务。

一、党组织建设

以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，继续贯彻实行《吉林松花江中学关于“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》，发挥党支部的战斗堡垒作用，提高党员素质，为实现松花江中学新一轮发展统一思想、夯实基础。

1、终身学习。党员干部要养成终生学习的良好习惯。党支部要安排好党员的学习内容和任务。除了随时的个人学习外，还要安排固定时间，进行统一学习，集中学习。

2、专题学习讨论。结合党支部自身的特点，联系党员的实际情况，研究确定符合自身实际的专题，进一步细化学习讨论内容，增强学习教育的针对性、实效性。领导干部要以参加党委会、理论中心组等形式，定期集中学习，每次确定1-2个专题开展交流研讨。党支部每月召开1次全体党员会议，组织党员围绕1-2个专题学习讨论。

3、讲党课。各党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。校级党员领导干部要深入所在党支部讲党课，围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题，进行专题教育辅导，有针对性提升教育效果，发挥示范带动作用。 “七一”前后，各党支部要结合开展纪念建党96周年活动，集中安排1次党课，运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

4、立足岗位作贡献。针对学校党员实际情况，深入开展“正教风、扬正气、修师德、端校风”教育活动，引导党员在教书育人、奉献社会中发挥先锋模范作用。

紧密结合实际，坚持和运用好近年来开展党员立足岗位作贡献主题实践活动的有效做法，进一步创新形式、丰富内容，开展行之有效的载体活动，积极营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。在纪念建党96周年之际，松花江中学党委将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部。

二、加强管理

1、内强素质，外树形象，加强领导班子管理。

领导班子成员要力求身先士卒、率先垂范，在工作中学会反思、学会包容、学会沉默。做奉献的带头人，做干实事的带头人，做维护大局的带头人。

2、教育入手，塑造心灵，加强教师管理

一是抓责任意识，树师德。二是抓学习充电，强师质。三是抓工作落实，细管理。四是抓评价考核，激热情。

3、彰显德育特色，抓住细节，加强学生管理

继续以《弟子规》为德育教育的主渠道，以文明礼仪教育为重点，以日常行为规范教育为切入点，从“多个层面”对学生进行细节管理，使学生真正受到思想的净化，能力和素质的提高。 

4、废旧立新，制定科学合理的管理制度

本学期，学校将对各部门现有的规章制度进行梳理，废除过时的、没用的制度，重新制定科学合理的管理制度，使部门和机构的工作运转有章可循、有序可依、有的放矢，增强中层干部队伍的凝聚力、感召力和战斗力，展示了我校“民主+科学+高效”的领导特色。

三、教学工作

本着“相信学生、依靠学生、解放学生、发展学生”的指导思想，以“抓精初高三教学，抓严教学常规，抓实教学研究，抓准指导意见”为突破口，积极推进“高效课堂”的研究与实践。在教学管理、质量监测、教学评价、校本师训等方面实现新的突破，实现教与学的最优化，实现教师与学生的共同成长，使教育教学，向目标管理、量化管理迈进。

1、全面落实《吉林松花江中学高效课堂实施方案》。以新课程为中心，继续构建和完善“高效课堂”。着眼于以提高学生自主学习能力为核心的综合素质，积极构建自主开放式“三自”(自学、自展、自评)课堂教学模式。变“老师讲”为“学生学”，变“教中心”为“学中心”，逐步实现自主教育中的教师观及学生观及行为观的根本转变，以此确保把课堂的时间支配权还给学生，把课堂的空间使用权还给学生，把自由提问的话语权还给学生，把评价和被评价的民主权还给学生，把经历学习、认知和习得过程的参与权力还给学生。

继续在全校开展“备、讲、听、说、评”活动。领导参与备课，带头听课、评课，最后综合评价授课效果。教务处结合各届“松花江杯”系列教学活动，系统地总结经验。并且认真组织好教师的教育理论学习，更新教学理念，研究目标教学，切实提高课堂效率，提高课堂质量，提升教师课堂教学能力，打造一批有特色、高效率的典型课堂。

2、制定符合实际的教育战略。即：知识传授上放慢进度；知识结构上放缓坡度；知识层次上降低难度；知识掌握上讲究精度；知识积累上强调厚度。

3、强化常规教学工作的过程管理和目标管理。一是对教学常规的落实情况进行不少于三次定期和不定期的检查，全力推进集体备课。二是强化课堂教学管理，实行“推门听课”制度，继续推行教师课堂教学情况学生记载制度。三是认真实施学生综合素质评价和考核科目测评，强化学生学习情况反馈，保质保量完成作业批改、试卷核评工作。四是强化听课评课工作，保证完成既定听课节数，加强教师间的交流与合作。五是规范阶段性数（质）量检测工作，切实加强对量检手段的管理，用好统一订购的单元测试卷，切实组织好期中期末和月考。六是完善学生评价教师制度，重视学生对教师的教学态度、教学水平的意见，督查教师及时改进教学态度和方法，提高教学水平。七是充分发挥学校教育教学督导的作用，切实加大对教学各个环节的督查力度。

4、落实教学常规

（1）备课：备课过程要切实有效，有针对性地从细节入手，提高备课质量。决不能搞形式主义，为了应付检查而备课。

（2）课堂教学

课堂教学是学生获取知识的基本途径，体现着教师的基本功、备课情况工作纪律和职业道德。上课时应做到目标明确、内容适度、重点突出、不违背学科的基本原理。保持学科知识的系统性和连续性，并挖掘教材内容的思想性，寓思想教育于教学之中，把科学性与思想性统一起来。教学方法灵活、多样、恰当，同时要讲究语言、板书、演示、教态以及多媒体使用等方面的艺术。

大力倡导并推行“四四”教育模式。“四教”：我们应该教什么——学生需要我们教什么——我们教了什么——怎样教；“四学”：学生应该学会哪些——学生学会了哪些——哪些学生学会了——怎样学。其核心就是教学内容与教学方法问题，就是要解决教什么、怎样教，学什么、怎样学的问题，本学期无论是个体备课还是集体备课，无论是进行课堂教学还是布置课后作业，都要紧紧围绕这一教学理念。

学校领导、教务处、年级组将通过参与备课、查课、听课、问卷调查、成绩考核等方式，对教师上课情况加以检查、督促、考核与评价。同时，更要重视教师对课堂纪律的关注，这也是教师的教学能力和责任心的体现。

围绕重新解读和实施新课程为中心，继续实施目标教学构建“高效课堂”，各教研组要继续推出公开课、观摩课、研讨课、示范课、汇报课等，要不断培养教学骨干和教学新秀，不断发现新的课堂教学模式，适时推广有创新意义的成熟课型。

（3）作业布置、批改及课后辅导工作

作业布置与批改及课后辅导是课堂教学的延续和补充。一定要做到适中、适度、认真、及时，分类指导，提优补差。

（4）考查与考试坚持面向全体学生，不放弃任何一个学生，抓好巩固率，加强普及程度监管与考评。坚持促进同年级教学成绩考评公平。

考查与考试是检测教师教学质量、学生学习质量的重要手段。教务处、年级组要通过检查上课、监考、阅卷、考试成绩汇总、质量分析等，了解和掌握教师在教学过程中的一些基本情况，要及时总结经验和发现存在的问题。

（5）面对全体，尊重个体差异，因材施教。让不同层次的学生，人人有提高。

5、抓好中、高考工作

本学期的中、高考工作，中心任务是：转变观念，加强学习，适应新形势。具体说来，我们要继续狠抓毕业班复习备考。切实加强毕业年级工作，扎实开展中、高考备考，确保成绩在全市领先，力争实现中考新突破。初三、高三年级教师要着重在如何上好复习课、讲评课上下功夫，做到复习课综合系统、脉络明晰、规律方法富有新意，重点难点打攻坚战，各个击破；习题和试卷讲评课做到批改及时，认真分析、错因归类、举一反三。中、高考复习必须“依纲据本”，不提倡脱离教材的做法。2017年是吉林省高考改革的筹备年，我们要积极做好各方面准备工作。

 一是认真研究新课标和中、高考试题，预测考试方向；同时多方搜集考试信息，使教学更具针对性和实效性。

 二是认真上好复习课，组织好各级各类考试，每次模拟考试后，要有计划有组织的召开班、科任联席会，要划定尖子生、重点生、本科生、专科生及各类边缘生；在明确目标的情况下，有针对性的制订计划和措施，做好提优补差工作，特别是抓好尖子生和边缘生工作。

 三是合理安排复习时间，张弛有度，使学生在知识、习惯、心理等几个方面同时适应中、高考的要求。

四是组织好初三年级一、二模考试，高三年级二、三模和省模及各年级月考等工作，打赢中、高考硬仗。

    6、强化科研意识。以“课堂教学的有效性研究”为抓手，以随堂课的教学质量为突破，依托教师个体的智慧和教研组的集体智慧，研究探讨如何提升教师教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力。开展构建“高效课堂”为主题的教学研究，建立新的教学评价标准，营造师生民主、和谐的课堂教学氛围。

    7、加强校际交流，不断完善自己。（课堂）继续落实东港三中经验。学习他们在教学管理方面的先进经验和具体做法，切实提高我校的教学质量。

    8、积极参加并认真抓好各级各类师培工作，尤其是教师白板培训与管理更显得尤为重要。教务处要在本学期的工作计划中，拿出这方面的具体可操作的培养计划。

9、教学、管理等各项督导材料要做到随时收集、整理、存档。

10、组织好四次常规考试，初二地、生结业考试，高中学业考试等工作，尤其要保证中高考的有序、平安、顺利。

11、继续开展“书香校园”活动。本学期的主题是：每天多读10页书，少玩10分钟手机或游戏。

 12、加强体育课和大课间。

四、德育工作

稳抓德育工作，充分协调解决学校中的五种人际关系，继续推展《弟子规》工作系列教育活动，全面推进“爱心志愿者协会”各项活动的深度，深入开展校本德育实践，重视学生行为习惯的养成，培育学生的社会责任感。

提升德育工作的实效性。争取形成“三自”(自我教育、自治管理、自主评价)德育育人体系。德育管理达成“四个”目标:在追求上学会自强，在学习品质上学会自主，在品德修炼上学会自律，在生活习惯上学会自理。

1、以养成教育为抓手，培养学生独立自主的能力。从培养学生爱每一个人，每一件事入手，“把班级还给学生，让班级充满成长气息。”让每一位学生都参与班级管理，创造出“人人有事做，事事有人做”的班级自治管理格局。从而形成良好的学风、班风、校风。

2、关注班主任队伍建设，提高班主任管理班级，教育学生的能力和水平。

3、组建学生活动组织，通过丰富多彩的活动，促进学生身心和谐健康发展。

4、完善校园文化建设体系，形成具有传统文化气息的校园氛围。

5、把落实《弟子规》工作规范化，明确各学年的具体任务，有梯度，分层次落实。继续提倡“日行一善”活动，用爱心对待每一件事物。

6、优化寄宿管理，凸现“三自”( 生活自理、行为自律、身心自强)寄宿服务特色。实行生活自理制，着力培养学生生活自理、行为自律、身心自强的能力。

7、德育的常规管理要常抓不懈。“三无”、“三礼”、日常行为规范、安全、法制教育、爱国主义教育等工作要随时关注，形成时时管，处处抓的局面。

五、综合办、工会、团委工作

1、加强党员的组织建设及党风廉政建设。进一步加大廉洁自律教育，加强师德、作风建设。全面落实党风廉政责任制。加强党员干部的党风廉政建设、不断强化艰苦奋斗和廉洁勤政教育、增强廉洁自律意识、树立正确的价值观、权力观、提高拒腐防变的能力。党员干部要严格执行廉洁自律各项规定要求，切实做到令行禁止。要求广大党员干部自觉做到遵守中央制定的“八项规定”等廉洁从政的各项规定，时刻牢记“两个务必”，勤俭节约，减少浪费，克已奉公，廉洁勤政。

2、加强学校精神文明建设，全面推动学校文明建设，提高文明层次。以支部为单位，每周学习一次。学习了解国际、国内形势，为实现“中国梦”贡献自己的力量。继续开展读书学习活动，各部门要上报所属成员本学期的计划读书书目。并且要把每周一小时的具体学习时间上报办公室，以备抽查。

3、工会要充分发挥职代会作用，为学校的大政方针保驾护航。尽力在红（白）事方面为教职员工提供更多的帮助的同时，要在合理范围内。组织开展教工文体活动。

4、加强团员的组织建设。开展重温团章、誓词活动，利用“五四”青年节的契机，做好优秀团员及优秀团支部的评选工作。做好学生会换届工作，使共青团、志愿者工作要再上档次、上台阶，为校园文化的纵深发展作出积极贡献。

5、综合办公室在日常要督促各部门严格执行目标管理，做好各项工作的量化考核。

6、重视学校宣传，全面加强校园文化建设，坚持正确的舆论导向，牢固占领学校宣传文化阵地。进一步落实学校宣传工作方案，办好《心旅》杂志、《<弟子规>简报》等刊物；重点建好校园网站。充分利用这个平台让家长和社会知晓、了解和认同学校的办学理念和办学成就，提高学校声誉，获取更多更大的支持，促进各项工作取得更大突破，逐步把学校建成：国内有名，省内知名，家长满意的和谐普惠学校”。

六、狠抓后勤管理，后勤工作向目标管理、量化管理迈进。

1、狠抓后勤队伍建设，努力提高全员素质，增强服务意识。

2、狠抓常规管理，做好校园校舍日常维修维护工作及突发事件应急处理工作。

3、做好学期初教师办公备品发放工作，做到备品充足、质量好，杜绝浪费。

4、做好校园春季绿化，加强校园环境建设。

5、配合学校做好2017年中、高考工作。

6、配合学校做好2017年初、高中招生工作。

7、监督做好师生饮食、饮水安全工作，极大发挥校医室工作，加强学校各方面安全工作，防患于未然。

8、监督做好学校供热工程改造（地沟管线内管网更换、南教学楼供热管线更换、整个校园暖气片清洗、打压）。

9、监督做好校园自来水管线接入工程（按规定，我校地下水取水被取缔）。

10、随时完成学校交办的其它工作。

七、狠抓综合治理，全面建设平安和谐校园

1、持续开展平安校园创建活动。健全安全工作责任制和责任追究制度，把安全责任落实到部门、岗位和责任人，使综合治理和安全工作层层落实，档案规范，资料健全。

2、严格实行24小时校园防护和学生管理制度。严格门卫制度和值周管理制度。学生值周，老师值班。完善校园安全设施，并定期搞好水、电、体育设施、生活设施等方面的安全隐患排查及整改。

3、加强学校食品卫生监督管理。确定专人负责食品卫生。严把购货关、验收关、加工关，杜绝师生食物中毒事件。切实增强服务人员的责任意识，进一步改善服务态度，提高服务质量。加强卫生监督。

4、加强学生卫生安全教育。教育学生遵守各项卫生安全制度。学校医务室要加强重大传染病防控。教育师生拒绝毒品，珍爱生命。

5、加强法制教育、生命教育，坚决防止学生打架斗殴事件和意外伤害事故的发生。充分利用“法律咨询室”，加强法律知识的学习，提高广大师生的法律意识，做知法守法的公民。

八、主动务实工作，全心做好春季开学各项工作。

新学期的各项工作将全面展开。我们的当务之急在于:要团结起来，振奋精神，开动机器，投入工作，扎扎实实的搞好开学工作:

1、全员到岗到位，各司其职，各负其责，依规办事，有条不紊。各位教师要按部就班，以新的工作精神、工作风貌投入到实际工作之中。

2、严格按照学生管理、教学、后勤服务等各线领导工作布置中的要求去办，不打折扣，力求完美。

3、精心规划全期的教学工作，制定好计划。要制定各类教学和教研工作计划、班主任工作计划等，要规划科学，计划从实，能有效地指导全期的教学工作。

4、严明教学纪律。按学校的统一要求，规范教学确保正常的教学秩序，特别是教师的伏案办公，集体备课，要扎实高效，不走过场。认真备好第一课时，精心编写第一份导学案，上好新学期第一课，踏踏实实地完成好备教批辅的各项工作。

5、认真开好教学工作有关的专题会议，部署落实常规教学工作安排。如毕业班教学工作会议，要拿出中考复习的全盘计划，要有具体的、有针对性的教育教学策略，争创中考的新辉煌。

6、合理使用教学辅导用书，严格杜绝乱购乱发教辅用书，努力向课堂四十分钟要质量。

新学期，心奉献。在春风撞响新学期钟声的时刻，让我们铭记松花江人的责任与担当，脚踏实地，积极作为，共同创造更加美好的未来。让我们共同祈愿，在新的学期里，在生命成长的旅途上，我们以更多的耕耘换取收获，以更多的贡献赢得尊重，以更多的付出获得快乐，以更多的努力迎接成功!