停课不停学 成长不停歇——吉林松花江中学新冠疫情下全体师生在行动
面对“加长版”寒假,每一个教育者都在思考该如何应对。吉林松花江中学本着对学生负责,为家长分忧的态度,积极响应国家“停课不停学”的号召,2月24日起,全体师生开启网络授课、线上学习模式。
提前谋划 统筹布局 ✍
网络授课、线上教学对初高中老师来说是一种全新的尝试。为保证线上直播教学活动顺利有序进行,学校成立了吉林松花江中学春季学期延迟开学期间教育教学领导小组,吕彦波校长为组长,盛玉芝副校长、李淑明副校长为副组长,胡晓明、陈绍成、各年级主任为组员。吕彦波校长在第一次领导小组会上强调,全体老师要挑战自我,克服困难,精心备课,上好每一节网课。
继高三年级正月初六开始筹划、正月初十开始上网课之后,2月14日,学校召开全体教师视频大会。会上,吕彦波校长对如何上好网课的相关事宜做了全面的部署,与初高中教学副校长、教务处主任、年级组长讨论协商,制定出初高中网络授课工作预案。各教研组、备课组积极响应,迅速行动,落实各项工作要求,着手制定相应的网络授课教学计划,提前安排线上教学相关事宜。
精心备课 确保质量 ✍
2月17日开始,除高三之外的其他老师在网上集体备课。他们一边确定授课内容,协调进度,一边购买、调试、修理设备,学习适用平台;教务处编排课表,班主任利用班级微信群和家长沟通。在年级主任的调度下,一切都在紧张而有序地进行着。正是各部门通力合作、各司其责,依靠集体智慧,才充分保证了教学活动的顺利开展。特别是初三、高三两个毕业年级,他们克服困难,争取更多有效的练习与测评的时间,确保了网课期间的教学质量。
加强指导 确保实效 ✍
根据学校总体部署,各个学科单独召开网络视频会议,对直播教学做出明确要求,给出直播忌讳事项,分工明确,落实到人。
各年级主任对每节课的时间、每天辅导答疑以及周测的科目和时间作出了相应安排(作业和周测把控好时间,要符合题量和难易程度),他们每天还进入各班的教学平台进行督导检查。
各任课教师进入班级授课群,按照年级提供的课表提前设计好教学内容、辅导内容、作业试卷、周测试卷。及时完成前一天的作业批改,周测评卷,将分数上传到学习群。
此外,学校还安排专人为全体任课老师提供技术支持。
家校携手 共同战“疫”✍
网络教学,学生居家学习,这让家庭、学校、教师、学生都面对临着全新的挑战,也更考验家长的管理能力。学生自制能力强,家长掌控有力,学习效果就好;反之就差一些。吕彦波校长为此发表了《致家长的一封信》,倡议学生居家期间端正态度,努力学习,珍惜光阴。此外,学校还要求班主任与家长密切沟通。尤其是学生自主学习时间,学校更强调班主任和家长齐抓共管,提高学生自主学习效率。
虽然线上教学不能完全代替课堂教学,还存在着这样那样的不足,但全体老师、家长和学生紧密团结、积极沟通、互帮互助,共同进步,取得了良好效果。
疫情期间,大多数学生都能认真学、勤思考,有疑问及时请教,做好随堂笔记。孩子们的成长,离不开“主播”老师们和“书童”家长们的默默付出,从线下备课到线上教学,从答疑到批阅作业,老师们边实践边总结,努力让教学效果达到最佳。
惊蛰已至,天气回暖,万物复苏。让我们共同期待疫情早日结束,校园再次充满欢声笑语!
资料:各年级组
编辑:校综合办公室
审核:郎宝刚
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