2019-2020学年度上学期初中学生处工作计划

一 德育目标：

   1 加强德育工作的探索和研究。深入发展《弟子规》和“三礼文明”教育活动，全力打造书香校园。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范，打造我校特色德育活动。

2 加强德育队伍的建设，把德育学科课程与学校德育管理，德育活动有机整合，努力构建全员德育格局。

3 继续加大班主任队伍培训的力度，努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。

4 加大学生养成教育工作力度，以《中学生 学习手册》为依据，制定和完善吉林松花江中学一日常规，着重培养学生的文明行为习惯，增强学生文明意识，巩固我校的行为规范养成教育成果，促进良好的班风，校风的形象。

二 具体措施：

1．以“以人为本、以爱育爱，为学生的终身发展奠基”的办学理念引领学校德育工作，坚持一条主线　两个阵地，三个中心，不断增强教育工作的针对性，主动性，实效性，形成全员，全方位，全过程参与的德育模式，力争形成我校德育无处不在的德育工作局面，使我校德育水平跃上新台阶。

2 本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成，深入践行《弟子规》。新初一，班主任要详讲，细讲《弟子规》。进行口试，笔试比赛。继续开展“日行一善；周积十善;争做百善标兵”活动。

3 细化日常行为规范评比工作，督促学生形成自我控制意识。

4 继续加大每日的检查力度，并及时督促整改，提高班级整体的工作效率

5加强学校纪律和卫生管理工作，发扬你扔我捡的精神

6加强课间及眼操检查力度

7加强课间管理，尽量做到“三无”。

8利用国旗下讲话;班会对学生进行爱国主义教育，感恩教育。

9通过开展大课间，体育活动，在增强学生体质培养学生对健康情趣热情的同时，也不断加强班集体的凝聚力。

10 统一班主任的工作思想，勤沟通，多探讨，正确耐心的解读学校工作计划，保证对学校的工作精神理解一致，使班主任的工作思想与学校的工作安排保持一致，并不打折扣地落实到班级管理中。

11要针对性的选择一些学习材料，组织班主任和相关人员进行学习，提高德育队伍的育人视野和工作水平。

12 队列，广播操，跑操比赛。培养学生合作意识，增强学生集体荣誉感。

13 传统美德教育，感恩教育。

三．具体内容