春霖滋沃土 矢志育新苗——记吉林松花江中学2019届高三班主任任飞飞

春霖滋沃土 矢志育新苗

2019-07-26 阅读730

——记吉林松花江中学2019届高三班主任任飞飞

       泰戈尔在他的诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的。但是让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着绿荫。”所以，现实中的我甘愿做一片绿叶，用自己并不耀眼但却深情无限的绿成就花的绚丽。

——任飞飞

个人简历

       任飞飞，中学地理教师，毕业于长春师范大学地理科学专业，本科学历。高新区优秀班主任、优秀任课教师，多次在课堂教学大赛中获奖，深受学生和家长的好评。

热爱教育事业、兢兢业业做事的她将继续担任2019年新高一班主任。

班主任工作理念

       管是态度，理是方法，爱是桥梁。以积极的态度、合理的方法、满腔的热情去管理班级，做到以情动心、以心促行。

班主任工作小记

＊勤劳胜于智慧＊

       一个优秀的班主任必须是勤劳的。任老师用行动和高考的累累硕果告诉了我们：勤劳的付出是做好班主任工作的基础。
       一要勤到班级中去。刚刚过去的一年，任老师每天早上7点之前到校，晚上10点离校，无论自习课还是其他科任老师的课，她都留在班级里，随时观察学生的学习情况，做到及时发现问题并及时解决。
       二要勤与科任老师交流。在了解学生学习状况的同时，她积极与科任老师合作，群策群力解决学生问题。
       三要勤与学生交流谈心。高三的日子里，任老师细心观察，及时掌握学生的思想动态，分享生活中的点点滴滴，与他们一起欢笑、一起拼搏，帮助学生们缓解高考带来的压力，让孩子们调整到了最佳的备考状态。

＊用心育人＊

       任老师班里有一个父母离异的孩子，由于家庭环境特殊，她个性沉闷，不能很好的融入到集体之中，并对家人有很多的埋怨。在了解情况后，任老师多次与她谈心，鼓励她自立自强、自尊自爱；同时任老师多次与孩子的家人沟通，劝勉家长们多从孩子的角度考虑问题，要多一份倾听、多一份理解；任老师也对班级的其他同学提出要求，让大家一起关心她、爱护她；私下里任老师又安排班里热心的同学和她交朋友。慢慢的，她变得开朗了，脸上有了灿烂的笑容，成绩也提高了。

＊赏识失败才是真英雄＊

       赏识的魅力是无穷的。任何人都希望得到别人的赞美和肯定。有些学生在学习上一遇到困难，看到较低的成绩就丧失了信心。对待这样的学生任老师从不盲目地批评，而是从心理上去鼓励他们，给他们以信心，激发他们的进取心。

       在高三的一次调研考试中，班级整体成绩不是很理想，但任老师并没有板下脸去严厉批评学生，而是积极与学生分析试卷，找出优势和薄弱的地方，并寻求提高成绩的有效方法。任老师告诉学生，如果一个人只看得到自己的短处，对自己都没信心，那他就真的失败了。那一次之所以不批评他们，是因为任老师清楚他们的实力，相信他们的能力。而后，事实证明了一切，没有批评的总结换来的是最后高考的全面丰收。任老师一直在坚信，每一个学生都是有进取心的，而一个有进取心的学生，必然以饱满的精神状态去刻苦学习，老师只要给他们以信任，给他们以鼓舞，就可激发出他们百倍的斗志。

结语

       有人说：“要给人以阳光，你心中就必须拥有太阳。”班主任是学生的教育者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对待学生问题时，晓之以理，动之以情，持之以恒，和风细雨，定会硕果飘香。任老师就是这样一位心中拥有太阳的班主任。

叶圣陶老人家说过：“教是为了不需要教。”，也许有一天，我们终会达到这一崇高境界，那样，我们的学生就会更加自尊、自律、自立、自强。

资料：高三年级组

编辑：孙庆超

审核：郎宝刚